ALTRALANG Journal
Volume 5, Numéro 1, Pages 152-163
2023-06-10
Auteurs : Baltache Imene . Medane Hadjira .
Cette étude s’inscrit dans le cadre de l’analyse du discours numérique. Elle propose d’analyser les stratégies discursives manipulatrices au niveau des titres clickbait traités dans la sphère des réseaux sociaux et notamment sur Facebook. Utilisé pour attirer les internautes afin de cliquer dessus, le clickbait fait appel à des ressources langagières à visée d’influence. Ce travail de recherche vise étudier les principaux mécanismes de manipulation ainsi que les stratégies discursives se manifestant dans les titres clickbait. A travers un corpus se composant de cinquante clickbait collectés durant une année sur Facebook, ont été analysées, d’une part, les marques linguistiques à visée persuasives à savoir les actes de langage perlocutoires ; et d’autre part, les stratégies discursives performatives à travers ce que Charaudeau (1995) appelle les enjeux d’influence. L’analyse proposée ici met en évidence des stratégies discursives employées dans les titres clickbait pour capter rapidement et efficacement l’attention d’un large lectorat pour cliquer dessus. Les résultats de cette étude montrent que le clickbait se présente comme une forme de manipulation et de séduction des internautes. En misant sur la curiosité de l’interlocuteur, l’auteur du clickbait fait recours à des actes langagiers à effet persuasif visant la manipulation ainsi qu’à des messages touchant les émotions, les intentions ainsi que les idéologies des internautes. La manipulation se fait également par le recours aux stratégies de captation et de crédibilité. L’auteur du clickbait fait appel à la dramatisation mais aussi à un certain nombre de subjectivèmes servant ces stratégies d’influence.
Clickbait, manipulation, discours numérique, stratégies discursives, acte perlocutoire, enjeux d’influences.
Zemali Mustapha
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Touati Mohamed
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pages 41-50.
Mahmoudi Imene Amina
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pages 73-84.
Hafidha Ayat
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pages 545-565.
Tarek Benzeroual
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pages 253-260.
Besma Kedri
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pages 81-92.