دفاتر البحوث العلمية
Volume 11, Numéro 1, Pages 84-98
2023-06-01
The Civilized Role Of The Arabic Language In Light Of Linguistic Conflicts - Algeria As A Model.
Authors : Mennad Mohammed . Lasfer Mohamed .
Abstract
ملخص: هناك مشكلة تتعلق باللغة العربية في الجزائر ومكانتها، خاصة في ظل سيطرة العامية على اللغة العربية وإدراج الامازيغية كلغة رسمية ووطنية، ثم مزاحمة اللغة الفرنسية لهما،إذا اعتبرنا أنها تُدرس ابتداء من السنة الثالثة ابتدائي، وهكذا نجد أنفسنا أمام لغات أربع، توسعت ودخلت المدرسة الجزائرية من أوسع أبوابها، ولكل منها نصيبه في المجتمع من الاستعمال سواء داخل المدرسة أو خارجها اللهم إلا اللغة العربية الفصحى الغائبة في الاستعمال اليومي، فالفرد الجزائري، المتعلم وغير المتعلم في الغالب، ذو لسان مزدوج، بسبب الاستعمال الدائم للغة على حساب لغة أخرى، وهذا ما خلق ما يسمى بالازدواجية اللغوية . Abstract: There is a problem related to the Arabic language in Algeria and its status, especially in light of the colloquial control of the Arabic language and the inclusion of Tamazight as an official and national language, then crowding out the French language for them, if we consider that it is taught from the third year of primary school, and thus we find ourselves in front of four languages, expanded and entered the Algerian school It is one of the widest of its doors, and each of them has its share in society of use, whether inside or outside the school, except for the classical Arabic language, which is absent in daily use. The Algerian individual, educated and uneducated in most cases, has a double tongue, because of the constant use of the language at the expense of another language, and this is what The creation of the so-called bilingualism
Keywords
the civilized role - educational curricula - linguistic conflict.
Les articles similaires
بوسالم أحلام
.
عابد يوسف
.
ص 117-132.
Yahia Zeghoudi
.
pages 74-88.
Said Houari Amel
.
pages 257-268.
مسعوداني سارة
.
مسيلي وردة
.
ص 1194-1209.
