مجلة المجمع الجزائري للغة العربية
Volume 15, Numéro 1, Pages 131-152
2019-06-30
الكاتب : سارة لعقد .
من إشكالات المصطلح العلمي المدرسي تعدد المصطلحات للمفهوم العلمي الواحد، وهو ما دعت إلى رفضه المجامع اللغوية العربية والمؤسسات الأجنبية الفاعلة في تقنين المصطلحات العلمية، وسبب ذلك راجع إلى الخلل العلمي الذي يمكن أن يحدث بسببه خاصة عندما يتعلق الأمر بالمصطلح العلمي المدرّس في المدارس لأنك في هذه الحالة تتعامل مع فئة معينة وأي خلل يمكن أن يشعرهم بعدم قدرة لغتهم على حمل الشحنة العلمية المتواجدة في مصطلح ما من جهة، والشك في صحة العلوم من جهة أخرى.
المصطلح المدرسي السياقي، المصطلح المدرسي اللاسياقي ، التعدد المصطلحي.
لعقد سارة
.
ص 373-394.
بناجي حياة
.
ص 132-151.
بوكرايدي أسماء
.
ص 449-460.