مجلة علوم اللغة العربية وآدابها
Volume 15, Numéro 1, Pages 763-779
2023-03-15
Auteurs : Ghamri Sara .
L’intégration des populations migrantes constitue un phénomène complexe aux enjeux cruciaux qui interpelle sociologues, politiciens, linguistes, tous concernés par sa mise en œuvre. Au centre de cette vaste problématique, se pose la question du rôle de l’acquisition de la langue dans le processus d’intégration. A cet égard, l’acquisition de la langue est fondamentale dans le processus d’intégration parce qu’elle facilite le quotidien du migrant et concourt à sa promotion sociale. Cependant, la construction de l’outil linguistique, pour être pertinente, doit tenir compte, dans son contenu et ses objectifs, du parcours, du niveau scolaire, du rapport à la langue dominante spécifiques à chacun. Le migrant apprend surtout au fil des interactions, des échanges verbaux, et ce, dans les différents contextes du quotidien. Au-delà de l’aspect linguistique, il doit être capable de s’adapter à la culture dominante, ses codes, ses valeurs et en faire une source d’enrichissement identitaire.
Migration ; Langues ; Apprentissage ; Cultures ; Approches ; Intégration.
Chennouf Sadok
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pages 147-171.
Medjitna Wafa
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pages 1039-1052.
جمال تركي قوديح
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محمد لزرق
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ص 240-264.
Mohammed Lazreg
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Djamel Torqui Godih
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pages 13-14.
Khouri Nabil
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pages 69-90.