دراسات وأبحاث
Volume 15, Numéro 1, Pages 651-660
2023-01-15

The Needs Of The High School Of Bank's Students In Esp Writing.احتياجات طلبة المدرسة العليا للمصرفة للكتابة في اللغة المتخصصة.



الكاتب : بوشارب فوزية . بوشارب حسينة .

الملخص

The present study aims at investigating the students’ needs in terms of ESP writing. It tries to know about the needs of the ESB students from the students themselves through their evaluation of the writing program taught at the High School of Banks-Bouzareah, this evaluation deals with the different aspects of the writing program taught at ESB. The number of participants was 88 who represent first year students from both BSB and DSEB cycles. In order to achieve the aims of the study, the researchers used a questionnaire as a tool for data collection. The questionnaire consisted of sixteen questions about the writing program taught at the ESB. The results of the study have shown that The ESB students showed a great dissatisfaction with all aspects of the writing program. In general, the results of the study have shown that the students need help in all the aspect of writing especially ESP writing. The researchers at the end of this research suggested some recommendations to the people concerned. تهدف الدراسة الحالية إلى التحقق من احتياجات الطلاب من حيث الكتابة باللغة الانجليزية المتخصصة (ESP)، و معرفة احتياجات طلاب المدرسة العليا للمصرفة (ESB) من خلال تقييمهم لبرنامج الكتابة الذي يتم تدريسه في المدرسة العليا للمصرفة ببوزريعة. يتعامل هذا التقييم مع الجوانب المختلفة لبرنامج الكتابة الذي يتم تدريسه في المدرسة العليا للمصرفة. كان عدد المشاركين 88 يمثلون طلاب السنة الأولى من كل من دورات دبلوم الدراسات المصرفية BSB و دبلوم الدراسات العليا في المصرفة DSEB. ولتحقيق أهداف الدراسة استخدم الباحثون الاستبيان كأداة لجمع البيانات. يتكون الاستبيان من ستة عشر سؤالاً حول برنامج الكتابة الذي يتم تدريسه في ESB. أظهرت نتائج الدراسة أن طلاب ESB أظهروا عدم رضا كبير عن جميع جوانب برنامج الكتابة. و بشكل عام ، أوضحت نتائج الدراسة أن الطلاب بحاجة إلى المساعدة في جميع جوانب الكتابة وخاصة كتابة ESP. اقترح الباحثان في نهاية هذا البحث بعض التوصيات للأشخاص و الهيئات المعنية.

الكلمات المفتاحية

Students, Needs Analysis, Writing, Banks. ; طلاب، تحليل احتياجات، كتابة، بنوك.

مقالات مماثلة

دور إباضية المغرب الأوسط في تنشيط التجارة الصحراوية خلال العصر الوسيط Thé Rôle Of Ibadis Of Thé Central Maghreb Un Stimulating Thé Désert Trade During Thé Middle Age

بوسالم أحلام .  عابد يوسف . 
ص 117-132.

Muhammad A.r .webb: Thé First Anglo White Concert To Islam Un Thé U.s.a Ans Thé Influence Of Thé Ah Adyya Movemment

Yahia Zeghoudi . 
pages 74-88.

المناخ المدرسي وعلاقته بدافعية الإنجاز لدى تلاميذ المرحلة الثانوية في ظل جائحة كورونا (دراسة ميدانية على عينة من تلاميذ المرحلة الثانوية بولاية عين الدفلى ) The School Climate And Its Relationship To The Achievement Motivation Of High School Students In Light Of The Corona Pandemic (a Field Study On A Sample Of High School Students In Ain Defla State)

مقدم أمال .  مصبايح فوزية .  لحول فايزة . 
ص 431-450.

تسويق خدمات المعلومات في المكتبات الأكاديمية الجزائرية المتخصصة : مكتبة المدرسة العليا للمصرفة نموذجا "دراسة ميدانية"

أ.د. محمد عبد الهادي .  أ. سهام حداد . 
ص 101-133.

Detecting The Level Of Static And Dynamic Balance Among High School Students In Algeria: A Case Study Of Some Students At Ben Tabal Suleiman High School (sétif Wilaya)

Haceini Ayoub . 
pages 324-332.

Formats de citation