AL-Lisaniyyat
Volume 13, Numéro 2, Pages 89-108
2008-12-26

دراسه تحليليه تقويميه لمضامين واهداف كتاب اللغه العربيه وادابها للسنه الثالثه ثانوي طبقا للبرنامج الجديد



الكاتب : عوني احمد محمد .

الملخص

هي دراسه تحليليه تقويميه لمضامين واهداف كتاب اللغه العربيه وادابها للسنه الثالثه ثانوي طبقا للبرنامج الجديد متضمنه محاور ثلاثه قراءه في الكتاب قراءه في المنهاج ومدى تطابق الكتاب مع المنهج

الكلمات المفتاحية

دراسه تحليليه تقويميه- البرنامج الجديد - السنه الثالثه ثانوي - كتاب القراءه

مقالات مماثلة

صعوبات تاليف كتاب اللغه العربيه وادابها للسنه الثالثه انطلاقا من المنهاج الرسمي عرض التجربه خاصه

مريبعي الشريف . 
ص 39-51.

الانسجام بين المنهاج والكتاب التعليمي دراسة نموذج "منهاج اللغه العربيه وكتاب تعليم اللغه والادب والنصوص المشوق للسنه الاولى من التعليم الثانوي،آداب

لوصيف الطاهر . 
ص 61-68.

تشخيص انتاج واستهلاك الطاقات المتجدده في الجزائر دراسه تحليليه قياسيه لانتاج الكهرباء بالطاقات المتجدده في شركه Sktmبغرداية

فضيل إسحاق .  شليحي الطاهر . 
ص 206-219.

السياحة الصحراوية والآفاق المستقبلية طبقا للبرنامج الاستراتيجي في آفاق سنة 2030 _ منطقة الساورة (نموذجاً) _ Saharan Tourism And Prospects In Accordance With The Strategic Programme For 2030 Sawra Area (model)

علالي مخطار .  بن أحمد سميرة . 
ص 312-327.

تعليميه القواعد في المدرسه الابتدائيه الجزائريه كتاب السنه الثالثه أنموذجا

تحريشي محمد .  تحريشي عبد الحفيظ . 
ص 109-123.

Formats de citation