Insaniyat
Volume 23, Numéro 4, Pages 15-37
2019-12-01
واقع الغرافيتيا بالفضاء الجامعي الجزائري: تعدّد المضامين وتباين الغايات. غرافيتيا طلبة جامعة تلمسان نموذجاَ
الكاتب : باي بوعلام .
الملخص
يهدف هذا المقال إلى استجلاء بعض ملامح ما يُعرَف بأزمة "مؤسّسات التّربية"، خاصّة الرّسمية منها، التي تعيشها عديد المجتمعات نتيجة تسارع وتيرة صيرورة العولمة وإفرازاتها، باختلاف مستوياتها وأشكالها. وبمقاربة تتمثل في مساءلة الممارسة الغرافيتية باعتبارها هامشية ومهمشة في الفضاء الجامعي بتلمسان. تتمثل هذه الممارسة الطلابية في الكتابة على جدران وأعمدة المدرجات وقاعات الدراسة. من خلال هذه المعاينة تبين لنا مدى انعكاس بعض مظاهر الخلل التربوي على مستوى المؤسسات التعليمية.
الكلمات المفتاحية
الغرافيتيّا- تلمسان - الفضاء الطلابي - الاحتجاجات - الخطاب
مقالات مماثلة
أوكيل محمد أمين
.
ص 152-171.
بوطغان سيهام
.
طالب الإبراهيمي خولة
.
ص 269-288.
بلفار مصعب
.
غزال عبد الرزاق
.
ص 860-874.
بن يحي بومدين
.
بشلاغم يحي
.
ص 654-677.
