مجلة البحوث الأسرية
Volume 2, Numéro 2, Pages 79-111
2022-10-17
ظاهرة اكتظاظ الطلبة في الفصول الدراسية بالمدارس الحكومية بسلطنة عمان - الأسباب والآثار والعلاج: ولاية الخابورة انموذجا.
الكاتب : البادري سعود مبارك .
الملخص
ملخص: هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على أسباب ظاهرة اكتظاظ الطلبة في الفصول الدراسية بالمدارس الحكومية، والكشف عن آثارها والحلول الكفيلة لعلاجها، والتعرف على الوضع التعليمي لولاية الخابورة بسلطنة عمان. وقد اعتمد الباحث في ذلك على المنهج الوصفي من خلال التواصل مع بعض المعلمين وإدارات المدارس هاتفيا، وتحليل إحصائية إعداد طلبة المدارس الحكومية بولاية الخابورة للعام الدراسي 2022/2023. وقد أظهرت النتائج أن من أسباب اكتظاظ الفصول الدراسية زيادة النمو السكاني والطلب على التعليم والهجرة الداخلية، وآثارها تكمن في ضعف التحصيل والاحتراق النفسي للمعلمين، وضعف التقييم التربوي، ولعلاج ظاهرة الاكتظاظ لابد من إنشاء مدارس جديدة، وتشغيل المدارس في بعض القرى بنظام الفترتين، كما أظهرت النتائج وجود اختلال في توزيع المدارس الحكومية في ولاية الخابورة. Abstract: The current study aimed to identify the causes of student overcrowding in public school classrooms, discovering its effects and solutions to treat it and to identify the educational status of the state of Khabourah in the Sultanate of Oman .The researcher relied on the descriptive approach by communicating with some teachers and school administrations by telephone, and analyzing the statistics of the preparation of public school students in the state of Al-Khabourah for the academic year 2022/2023. The results showed that one of the causes of classroom overcrowding is an increase in population growth, demand for education and internal migration. And its effects lie in poor achievement and psychological burnout of teachers and weak educational evaluation. The results also showed an imbalance in the distribution of public schools in the state of Khabourah.
الكلمات المفتاحية
ظاهرة ; اكتظاظ الطلبة ; الفصول الدراسية.
مقالات مماثلة
البادري سعود مبارك
.
ص 203-230.
البادري د. سعود مبارك
.
ص 74-98.
دكتور د.سعود مبارك البادري / سيف بدر الكندي
.
ص 121-153.
سعود مبارك البادري الدكتور
.
ص 33-60.
البادري د. سعود مبارك
.
ص 45-66.
