مجلة جودة الخدمة العمومية للدراسات السوسيولوجية والتنمية الإدارية
Volume 5, Numéro 1, Pages 108-113
2022-10-01
La Problématique De L’orientation Scolaire Et Universitaire
Auteurs : Diffalah Khaouni .
Résumé
La réussite dans les études dans les différentes étapes de la formationة exige la prise en compte d’un certain nombre de facteurs ou de conditions. Parmi ces facteurs et conditions, nous pouvons relever l’engagement des autorités en charge de l’éducation, des enseignants, de l’administration scolaire, des parents et notamment les élèves ou étudiants. Chacun de ces acteurs apporte sa contribution dans la formation des jeunes. Mais l’un des principaux acteurs du système éducatif longtemps ignoré par la communauté éducative algérienne est celui qui apporte de l’aide à l’orientation scolaire, universitaire et professionnelle des jeunes. Il s’agit donc du conseiller d’orientation. Du collège jusqu’au supérieur, les conseillers d’orientation sont oubliés sinon abandonnés. الملخص: النجاح في الدراسة في مختلف مراحل التكوين يتطلب مراعاة عدة عوامل وشروط، من بين هذه الشروط والعوامل التزام السلطات المسئولة عن التعليم والمدرسين والأساتذة وإدارة المؤسسات التعليمية وأولياء الأمور وخاصة الطلبة والتلاميذ. يساهم كل واحد من هذه الجهات الفاعلة في تكوين الشباب. لكن، من بين هؤلاء الفاعلين في النظام التعليمي الجزائري تم تجاهله منذ فترة طويلة من طرف الهيئات التعليمية الوطنية رغم كونه من المساهمين بفعالية في التوجيه المدرسي والجامعي والإرشاد المهني للشباب. هنا يتعلق الأمر بمهام مستشار التوجيه، الذي يبدأ عمله من المدرسة الابتدائية إلى الجامعة، الذي ينبغي أن نلقي لهم اهتماما كبيرا بدلا من نسيانهم أو حتى إهمالهم.
Mots clés
Mots clés : étudiant, enseignement, orientation, choix, filière, bac. ; الكلمات المفتاحية: الطالب، التعليم، التوجيه، الاختيار، الشعبة، البكالوريا.
Les articles similaires
Belmimoun Abdennour
.
pages 436-454.
