جسور المعرفة
Volume 8, Numéro 3, Pages 282-290
2022-09-23
اللغة بين مشكلات التعلم، والتعليم في ضوء نظريات علم اللغة
الكاتب : بلقندوز فتيحة .
الملخص
اللغة هي الظاهرة الأولى في كل عمل يستخدم الكلمة للتعبير، والنافذة التي من خلالها نطل ونعبر، والمفتاح الذهبي الذي يفتح كل الأبواب، والجناح الناعم الذي ينقلنا إلى شتى الآفاق. فهو معجزة الله الكبرى لكل ناطق، (وإن من شيء إلا يسبح بحمده). فاللغة فكر ناطق، والتفكير لغة صامتة. La langue est le premier phénomène dans chaque œuvre qui utilise le mot pour l'expression, la fenêtre à travers laquelle nous regardons et traversons, la clé d'or qui ouvre toutes les portes et l'aile douce qui nous emmène vers différents horizons. C'est le grand miracle de Dieu pour chaque orateur (et il n'y a rien qui ne loue avec Sa louange). La langue est une pensée parlante et la pensée est une langue silencieuse.
الكلمات المفتاحية
langageاللغة ; penséeالفكر ; éducationالتعليم
مقالات مماثلة
سمير دحمان بواعلي
.
عبد الكريم البشير
.
ص 1-26.
دحمان بواعلي سمير
.
البشير عبد الكريم
.
ص 1-26.
