مجلة المنظومة الرياضية
Volume 9, Numéro 3, Pages 791-803
2022-09-01

أهم استراتيجيات مواجهة الضغوط النفسية في الحياة اليومية لدى أساتذة التربية البدنية و الرياضية في الطور الثانوي

الكاتب : قلول محمد .

الملخص

إن النتيجة السلبية للضغوط النفسية تعد من أهم الموضوعات التي مازالت تلقى اهتماما و جدلا بحثيا واسعا لدى الباحثين، و إنّ استمرارية هاته الضغوط على أستاذ التربية البدنية و الرياضية تجعله ينحرف عن أدائه المعتاد. فهذه الدراسة تهدف إلى التعرف على أهم استراتيجيات المواجهة للضغوط النفسية لدى أساتذة التربية البدنية و الرياضية، لهذا الغرض استخدمنا المنهج الوصفي باتباع الأسلوب المسحي على عينة متكونة من 20 أستاذ تربية بدنية و رياضية تم اختيارها بطريقة عشوائية، و لجمع البيانات استخدمنا استمارة استبيانية مكونة من 25 سؤال موزعة على 5 محاور، بعد جمع النتائج و معالجتها إحصائيا تم التوصل الى أنّ تحسين ظروف العمل و ممارسة الرياضة و الإسترخاء و تحسين الظروف المادية للأستاذ و التمسك بالدين هم من أهم استراتيجيات المواجهة للضغوط النفسية اليومية التي يتعرض لها أستاذ التربية البدنية و الرياضية.The negative result of psychological stress is one of the important topics that still receive extensive research interest and controversy among researchers,. This study aims to identify the important coping strategies for psychological stress among teachers of physical and sports education, we used the descriptive approach by following the survey method on 20 teachers who were selected randomly. And to collect the data, we used a questionnaire of 25 questions distributed over 5 axes, after collecting the results and processing them statistically, it was concluded that improving working conditions, practicing sports and relaxation and improving the material conditions of the professor and adhering to religion they are one of the important strategies for coping with the daily psychological pressures that the professor of physical education and sports is exposed to.

الكلمات المفتاحية

استراتيجيات المواجهة ; الضغوط النفسية ; أستاذ التربية البدنية و الرياضية