Educ recherche
Volume 1, Numéro 2, Pages 88-91
2011-12-30

Emploi Des Technologies De L’information Et De La Communication (tic) Dans L’apprentissage Des Sciences Physiques



Auteurs : Nabila Haddadi .

Résumé

Cet article est structuré en quelques points qui abordent la relation entre la révolution numérique et le processus de l’enseignement/apprentissage, l’importance de l’intégration de ces technologies dans les programmes officiels, leurs différentes utilisations en sciences physiques notamment ainsi que quelques aspects positifs et d’autres négatifs sont cités.

Mots clés

TIC ; numérique ; simulation ; sciences physiques ; apprentissage

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