مجلة الدراسات المالية والمحاسبية والإدارية
Volume 9, Numéro 1, Pages 1251-1271
2022-06-10
الكاتب : مسعودي حسام . شنن نبيل . حجاج محمد الهاشمي .
هدفت هذه الدراسة إلى معرفة تأثير تجربة استخدام التداول الافتراضي على الطلاب، ومدى مساهمته في توعية الفرد بالاستثمار في سوق الأوراق المالية، ولتحقيق هذه الأهداف تم الاعتماد على الاستبانة كأداة للدراسة، حيث تبنت الدراسة أسلوب أخذ العينات الهادف لتحديد 72 مستخدما لمنصة ألعاب التداول الافتراضية في أربع دول (الجزائر، السعودية، فلسطين، مصر) تم اختيارهم على أساس خوضهم للتجربة، وقد خلصت الدراسة إلى مجموعة من النتائج أهمها: - تركز برامج التوعية الاستثمارية الفعالة على تطوير السلوكيات والمهارات وليس على نقل المعارف والمعلومات فقط. - تتطلب التوعية الاستثمارية سياسات وبرامج طويلة الأجل لتغيير سلوك المستثمرين لحمايتهم من الغش والخداع. - تعد برامج محاكاة سوق الأوراق المالية من أكثر البرامج التعليمية نجاحا. - ساهمت تجربة التداول الافتراضي في رفع المستوى المعرفي وضبط النفسية التداولية للأفراد المشاركين.
تداول افتراضي ; محاكاة سوق أوراق مالية ; توعية استثمارية ; تعليم مالي ; نفسية تداولية
أحمد مداني
.
نورين بومدين
.
ص 53-69.
عديدو جمال
.
مكاوي مكي
.
ص 248-262.
دلال بن سمينة
.
جهاد بوضياف
.
ص 213-232.
نزعي روة
.
دربال أمينة
.
ص 1-19.
راجع نور الهدى إشراق
.
بوران سمية
.
ص 206-219.