مجلة الباحث في العلوم الإنسانية و الإجتماعية
Volume 3, Numéro 6, Pages 250-253
2011-03-09

المعلوماتية و مشكلة ضمان الجودة في التعليم العالي



الكاتب : حشاني سعاد .

الملخص

إن التحديات التي تواجهها الحكومات و المؤسسات التعليمية في ظل نظام العولمة و التغيرات التكنولوجية الحادثة في العالم تجبرها على تحسين جودة خدماتها بصورة واضحة و مفهومة للجميع للطلبة و هيئات التدريس. و قد ظهر في هذا الصدد محاولات أسهمت في تحديد معايير الجودة في تعليم أون لاين، و ذلك من أجل التأكيد على هذا النوع من التعليم، و بدون شك هو تعليم يثار من حوله الكثير من الشكوك في مسألة هل يضمن فعلا مسألة الجودة في التعليم العالي

الكلمات المفتاحية

المعلوماتية - ضمان الجودة- التعليم العالي

مقالات مماثلة

حتمية تطبيق نظام ضمان الجودة في مؤسسات التعليم العالي في الجزائر نموذج انشاء خلية ضمان جودة التعليم العالي في الجزائر: جامعة الشهيد حمه لخضر الوادي.

عائشة سلمة كيحلي .  منى مسغوني .  لمياء عماني . 
ص 27-54.

جودة التقييم الذاتي لدى خلية ضمان الجودة بجامعة الجزائر3 ودورها في تحسين جودة التعليم العالي بالجامعة حسب تقرير سنة 2017 (في ضوء المرجع الوطني ا لضمان الجودة الداخلية في مؤسسات التعليم العالي الجزائرية)

زاوي هاجر .  كواش خالد . 
ص 427-450.

مبررات توجه مؤسسات التعليم العالي الجزائرية نحو تطبيق نظام ضمان الجودة من وجهة نظر مسؤولي ضمان الجودة فيها

رقاد صليحة .  لعكيكزة ياسين . 
ص 343-364.

نظام ضمان الجودة في التعليم العالي الجزائري تقرير خلية ضمان الجودة لجامعة الجزائر 2 للسنة الجامعية 2017-2018 نموذجا

سعاد حاند .  صبرينة مناصرية . 
ص 93-115.

أهمية التعليم الالكتروني في ضمان استمرارية العملية التعليمية في ظل كوفيد 19. -تجارب دولية وتحديات- The Importance Of E-learning In Ensuring The Continuity Of The Educational Process In Light Of Covid 19 -international Experiences And Challenges- أهمية التعليم الالكتروني في ضمان استمرارية العملية التعليمية في ظل كوفيد 19. -تجارب دولية وتحديات- The Importance Of E-learning In Ensuring The Continuity Of The Educational Process In Light Of Covid 19 -international Experiences And Challenges- أهمية التعليم الالكتروني في ضمان استمرارية العملية التعليمية في ظل كوفيد 19. -تجارب دولية وتحديات- The Importance Of E-learning In Ensuring The Continuity Of The Educational Process In Light Of Covid 19 -international Experiences And Challenges

بوجيت مليكة . 
ص 316-331.

Formats de citation