مجلة أوراق بحثية
Volume 1, Numéro 1, Pages 282-291
2021-12-31
عرض رسالة دكتوراه بعنوان "معايير الهيئة القومية لضمان جودة التعليم والاعتماد لمكتبات الكليات: دراسة نقدية مقارنة لاقتراح معيار قياسي مرجعي"
الكاتب : أماني زكريا إبراهيم الرمادي .
الملخص
إن الجودة، والتجويد مبدأ إسلامي أصيل يتمثل في الحث على الإتقان والإحسان ؛إلا أنه اكتسب بريقا ًخاصاً في السنوات الماضية ؛حين تنبهت دول العالم الأجنبية وفي مقدمتها أمريكا، وبريطانيا، وفرنسا إلى أهمية مجال الجودة والاعتماد الأكاديمي في مؤسسات التعليم العالي وبرامجها التعليمية -على وجه الخصوص- ودوره في حياة وتقدم الشعوب والمجتمعات؛ "حيث كانت فترة التسعينات من القرن العشرين هي بداية الظهور لمعايير الجودة والاعتماد الأكاديمي في دول العالم الغربي، ثم تطورت تطورًا سريعًا في منتصفها لاسيما في أمريكا وبريطانيا؛ حيث اتسمت بالإيجاز والتخصيص؛أما على الصعيد العربي والإقليمي والمحلي فقد شهد بدايات القرن الواحد والعشرين فترة الظهور الأولى لها، ولكنها لا تزال تحبو نحو ملاحقة الركب العالمي للجودة" من أجل ذلك فقد تصدت الباحثة منى محمود محمد عبد الهادي في هذه الرسالة لأحد أهم الموضوعات الخاصة بتطوير التعليم الجامعي، الذي أصبح المسئولون عنه يسعون إلى تحقيق الجودة والاعتماد في شتى الجامعات العربية، فالتعليم هو مقياس التقدم للأمم؛كما يمثل الجسرَ الحقيقي للعبور إلي المستقبل؛ وإنه لموضوع قيم تحتاج إليه كل كلية تسعى للحصول على الاعتماد في مصر والوطن العربي؛ وهي عادة الأستاذ أسامة السيد محمود في اختيار الموضوعات البحثية الفائقة والهامة، خاصةً ما يتعلق منها بتحقيق الجودة.
الكلمات المفتاحية
الجودة؛ الاعتماد الأكاديمي؛ مكتبات الكليات؛ مؤسسات التعليم العالي.
مقالات مماثلة
فاطمة الزهراء شطيبي
.
ص 273-284.
عبد المجيد زعلاني
.
ص 157-174.
فتيحة بلعسلة
.
ص 247-264.
فضيلة مقران وارث
.
ص 249-258.
نايف بن عبد العزيز المطوع
.
ص 75-95.
