مجلة الإدارة والتنمية للبحوث والدراسات
Volume 3, Numéro 1, Pages 248-282
2014-06-01

درجة امتلاك أعضاء هيئة التدريس لمهارات استخدام الإنترنت -دراسة سوسيولوجية تحليلية-

الكاتب : أسماء ربحي خليل العرب .

الملخص

هدفت هذه الدراسة للتعرف على درجة امتلاك أعضاء هيئة التدريس في الجامعة لمهارات استخدام الانترنت، في ضوء متغيرات الكلية والخبرة والرتبة الأكاديمية. وتكون مجتمع الدراسة من أعضاء هيئة التدريس العاملين في جامعة البلقاء التطبيقية بكليات إقليم الشمال، وتكونت عينة الدراسة من (196) عضو هيئة تدريس تم اختيارهم بالطريقة العشوائية، وتم تطوير أداة لتحقيق أهداف الدراسة، وقد تم التأكد من صدق وثبات الأداة .وتوصلت الدراسة إلى أن مهارات استخدام الانترنت لدى أعضاء هيئة التدريس متوسطة. والى وجود فروق عند مستوى (0.05 = ɑ) في مستوى درجة امتلاك مهارات استخدام الانترنت تعزى لمتغيرات الكلية، والخبرة، ولصالح الكليات العلمية وأصحاب الخبرة العالية. في حين لم تظهر النتائج فروقا عند مستوى (0.05 = ɑ) في مستوى درجة امتلاك مهارات استخدام الانترنت تعزى لمتغير الرتبة الأكاديمية .وفي ضوء نتائج الدراسة أوصت الدراسة بعمل برامج ودورات تدريبية لأعضاء هيئة التدريس لزيادة امتلاكهم لمهارات استخدام الانترنت. كما أوصت بجراء دراسات أخرى في مجال الانترنت والتعلم الالكتروني.

الكلمات المفتاحية

الانترنت ، مهارات ، عضو هيئة التدريس ، الجامعة