التعليمية
Volume 12, Numéro 1, Pages 125-134
2022-05-13

-أهمية التعليم بالصورة في كتب الطور الابتدائي -كتاب السنة الأولى ابتدائي أنموذجا



الكاتب : دالي صباح .

الملخص

سيطرت الصورة على جميع المجالات دون استثناء، خاصة بعد التطور التكنولوجي و الرقمي. و هي ضرورية للإنسان لمعرفة الأشياء، و ربط الدال بالمدلول، ومن ثم دخلت المجال التعليمي . و طغت الصور و الرسومات في مختلف الكتب التعليمية، خاصة منها كتب الطور الأول، وهي متنوعة النشاطات و المعلومات . حيث أصبح من الصعب الاستغناء عنها لأنها وسيلة ضرورية لتبسيط المفاهيم للطفل خاصة في بداية تكوينه اللغوي. وعليه فهي تعتبر الأداة الفعلية للعلمية التعليمية و أساسية في هذا المجال، لأنها تستطيع أن ترسخ في ذاكرة المتعلم ما لا تستطيع اللغة الحرفية الشكلية أن تبقيه، ولهذا يجب أن يكون توظيفها في الكتاب المدرسي بقدر من الموضوعية و العلمية.

الكلمات المفتاحية

الصورة ; التعليمية ; الكتاب المدرسي ; التعليم الابتدائي

مقالات مماثلة

The Deliberative Approach To Reading The Edالمنهج التداولي في قراءة الخطاب التعليمي نماذج من كتاب اللغة العربية السنة الثانية من التعليم المتوسط The Deliberative Approach To Reading The Educational Discourse Samples Of The Reading Book For The Second Year Of Intermediate Educationucational Discourse Samples Of The Reading Book For The Second Yea المنهج التداولي في قراءة الخطاب التعليمي نماذج من كتاب اللغة العربية السنة الثانية من التعليم المتوسط المنهج التداولي في قراءة الخطاب التعليمي نماذج من كتاب اللغة العربية السنة الثانية من التعليم المتوسط R Of Intermediate Education المنهج التداولي في قراءة الخطاب التعليمي نماذج من كتاب اللغة العربية السنة الثانية من التعليم المتوسط

عميرة سارة .  قديدح الحاج . 
ص 343-356.

:" أثر برنامج مقترح بالألعاب الحركية في تنمية الإدراك الحسي الحركي لتلاميذ السنة الأولى ابتدائي بسن( 6-7) سنوات" - دراسة تجريبية على تلاميذ السنة الأولى ابتدائي بولاية باتنة -

يونس أحمد عماد الدين . 
ص 26-42.

أثر برنامج مقترح بالألعاب الحركية في تنمية الإدراك الحسي الحركي لتلاميذ السنة الأولى ابتدائي بسن( 6-7) سنوات" - دراسة تجريبية على تلاميذ السنة الأولى ابتدائي بولاية باتنة-

يونس أحمد عماد الدين . 
pages 260-273.

اضطرابات النطق لدى عينة من التلاميذ الطور الابتدائي السنة الأولى ابتدائي أنموذجا Disorders In A Sample Of Primary Pupils First-year Primary Pupilsas A Model

عبدالله مولودة .  دحماني مامة . 
ص 348-364.

المشاهد المصورة ودورها في تنمية مهارة التعبير الشفاهي لدى متعلمي الطور الأول من التعليم الابتدائي - السنة الثانية ابتدائي أنموذجا-

بن مسعود مختار .  العايب سهام . 
ص 218-234.

Formats de citation