مجلة الباحث للعلوم الرياضية والاجتماعية
Volume 5, Numéro 1, Pages 197-225
2022-04-20

درجة الانتماء المهني لدى مديري المدارس الثانوية بالمحافظات الجنوبية لفلسطين

الكاتب : منصور أكرم . كباجة أحمد . عياد أسامة .

الملخص

هدفت الدراسة التعرف إلى درجة الانتماء المهني لدى مديري المدارس الثانوية في المحافظات الجنوبية لفلسطين ، وأثر الجنس والمؤهل العلمي وسنوات الخدمة على الانتماء المهني لدى مديري المدارس الثانوية بالمحافظات الجنوبية لفلسطين. وقد اتبع الباحثون المنهج الوصفي التحليلي ، ويتكون مجتمع الدراسة من جميع مديري ومديرات المدارس الثانوية في محافظات فلسطين الجنوبية في العام الدراسي 20092010/ والبالغ عددهم(129) بواقع (50) ذكور و(79) إناث ، وشملت عينة الدراسة (100) من مديري ومديرات المدارس الثانوية في محافظات فلسطين الجنوبية بواقع 77.5% من مجتمع الدراسة ، وقد تم توزيع (129) استبانة وتم استرداد 100 استبانة منها . وبعد تحليل بيانات الدراسة تم الحصول على النتائج التالية : -1 بلغ مستوى الانتماء المهني لدى مديري المدارس الثانوية 87.94 % وهي نسبة مرتفعة جداً. وفي ضوء النتائج التي توصل إليها الباحثون فإن أهم التوصيات التي يوصي بها : 1- تعديل نظام الرواتب بحيث يتناسب مع غلاء المعيشة لتحقيق حياة كريمة لمدير المدرسة. -2 إعادة صياغة قوانين الخدمة المدنية وربطها بمفاهيم المسؤولية الاجتماعية والعدالة والكفاءة. 3-العمل على تطوير الأنظمة والتعليمات المطبقة في وزارة التربية والتعليم العالي وخصوصا نظام تقييم مديري المدارس الثانوية .

الكلمات المفتاحية

درجة الانتماء ; مديري المدارس