مجلة سيميائيات
Volume 17, Numéro 2, Pages 590-608
2022-03-28
الكاتب : جلولي خالدية .
احتلت الظاهرة اللغوية مكانة هامة لدى الفلاسفة العرب المسلمین منذ القدم، ومن جملة ما تطرقوا إليه في بحوثهم مسألة الفصل بين الحقيقة والمجاز والتحقيق في وظيفته الأساسية، ودراسة سائر ضروبه ، وذلك بتتبع مسار التطور الدلالي للكلمات، ومعاينة أسباب تغير المعاني، ومناقشة طبيعة العلاقة بين المدلولات بالبراهين العقلية فحسب، فكان بحثنا قائما على الوصف والتحليل والمقارنة لمعالجة أهم إشكال يطرح في هذه المسألة هو ما هي أصول الدرس الدلالي عند الفلاسفة المسلمين؟ وما هي النتائج؟ ليكون الهدف منه الرد على إنكار المنكرين لعطاءات هؤلاء العظماء . The linguistic phenomenon occupied an important place among Arab Muslim philosophers since ancient times. Among what they touched upon in their research is the issue of separating truth from metaphor, investigating its basic for function and studying its other paths by tracing the path of semantic development of words, examining the reasons for changing meanings, and discussing the nature of the relationship between meanings with rational proofs only. Our research on description, analysis and comparison to address the most important question posed in this matter, which is the assets of the semantic lesson at the Muslim philosophers? what are the results? To be aimed at responding to denial of generosity of these great bids.
الحقيقة، المجاز، التخييل، المنطق.