مجلة جودة الخدمة العمومية للدراسات السوسيولوجية والتنمية الإدارية
Volume 2, Numéro 1, Pages 82-97
2019-01-25
دور البرامج الارشادية في إدارة الأزمات في البيئة المدرسية
الكاتب : نوال بوضياف . راضية بوزيان .
الملخص
هدفت هذه الورقة البحثية التعرف على دور برامج الارشاد في إدارة الأزمات في البيئة المدرسية ،وذلك من خلال محاولتنا الوقوف على طبيعة كلا من البرامج الارشادية وإدارة الأزمات ،وكذا استعراضنا للتدخل الارشادي في إدارة الأزمات في البيئة المدرسية ، واتبعت الباحثتان المنهج الوصفي التحليلي في ذلك ،وخلصت الدراسة إلى أن التدخل الارشادي يتمحور في كيفية تعليم المسترشد كيفية تجنب تحويل الصدمات إلى أزمات والخروج من الأزمة أي محاولة خلق شخصية جديدة لمواجهة الأزمة لاحقا باستغناء عن الدعم البيئي في ظل هذه الأزمات .
الكلمات المفتاحية
برامج الارشاد –إدارة الازمات –البيئة المدرسية
مقالات مماثلة
اقــــراد حسينة
.
ص 097-113.
رياض نايل العاسمي
.
ص 141-166.
