مجلة الشامل للعلوم التربوية والاجتماعية
Volume 4, Numéro 2, Pages 340-351
2021-12-31
الكاتب : جلول أحمد . جديدي زليخة .
يمثل الإحصاء العلم الذي يهتم بجمع وتصنيف البيانات الرقمية واعطائها بالشكل الذي يسهل به قراءتها وفهمها وتحليلها، فكان بذلك ركيزة من ركائز البحث العلمي في مختلف التخصصات بما فيها العلوم الاجتماعية والإنسانية، وينقسم علم الإحصاء الى قسمين وصفي واستدلالي، استحدث لهما فرع ثالث يهتم بتناول هذين القسمين بالطريقة الرقمية الحديثة سمي بالإحصاء التطبيقي . وللإحصاء أهمية كبرى فهو يمكن الباحث من عرض بياناته اما عن طريق الجداول او الرسوم البيانية والمدرجات التكرارية او الدوائر النسبية مما يسهل قراءتها، وكذا اختيار الأسلوب الأنسب للتحليل والاستدلال ومن ثم التحقق من فرضيات بحثه وتفسير نتائجه فللفرضيات العلائقية أساليب إحصائية خاصة كما للفارقية أساليب إحصائية خاصة وكذلك الاستكشافية والتنبئية ..، ووقد تنوعت وتعددت التقنيات الإحصائية ولكل تقنية (أسلوب ) شروط استخدام ونوع من البيانات ومستوى قياس معين تتناسب معه لا بد من مراعاتها حتى يضمن الباحث الصدق المطلوب والدقة الممكنة في نتائجه .
الإحصاء الوصفي ; الإحصاء الاستدلالي ; المعالجة الإحصائية للبيانات ; البحوث الاجتماعية
فوداد كريمة
.
بودوخة مريم
.
ص 1455-1475.
جمال بلبكاي
.
ص 178-194.
نمر محمد الظاهر سناء
.
محمد احمد عبيدات عمر
.
احمد صالح الزعبي عروبة
.
ص 211-227.
طالب دكتوراه إبراهيم بن سعيد بن حميد الوهيبي
.
أستاذ دكتور داود بن عبدالملك الحدابي
.
دكتور حسين بن علي بن طالب الخروصي
.
ص 613-627.