المجلة العلمية للتربية البدنية و الرياضية
Volume 21, Numéro 1, Pages 201-211
2022-01-15
دور الألعاب شبه الرياضية في تحيق التوافق النفسي والاجتماعي لدى تلاميذ الطور الابتدائي
الكاتب : معلوم لخضر .
الملخص
تهدف الدراسة إلى معرفة دور الألعاب شبه الرياضية في تحيق التوافق النفسي والاجتماعي لدى تلاميذ الطور الابتدائي واستخدمنا المنهج التجريبي على عينة قوامها 34 تلميذ من تلاميذ مدرسة نيوتن الخاصة قسم السنة الخامسة، واستعملنا مقياس التوافق النفسي الاجتماعي كما استخدمنا برنامج تعليمي مدته 18 اسبوعا، وبعد المعالجة الإحصائية للنتائج باستخدام كل من SPSS وEXCEL لإثبات صحة الفروض توصلنا الى مساهمة الألعاب شبه الرياضية في تحقيق التوافق النفسي والاجتماعي لدى تلاميذ الطور الابتدائي وتوصلنا إلى تحقيق كل الفروض المطروحة. The study aims to know the role of quasi-sports games in achieving psychological and social harmony For primary school students. We used the experimental method on a sample of 34 students from Newton Private School, Fifth Year Department. In addition, we used the psychosocial compatibility scale as we used an educational program duration of 18 weeks. In addition, after statistical treatment of the results using both SPSS and EXCEL to validate the hypotheses, Where we reached the semi-sports contribute to the achievement of social and psychological compatibility among pupils of primary phase and reached to achieve all the assumptions put forward.
الكلمات المفتاحية
الألعاب شبه الرياضية ; التوافق النفسي ; التوافق الاجتماعي
مقالات مماثلة
د. مصطفى بوشيبة
.
ص 220-234.
عبد الوهاب حشايشي
.
ص 19-36.
مرابط مسعود
.
بشير حسام
.
ص 520-535.
أحمد قورين
.
محمد مداني
.
براهيم حرباش
.
ص 86-102.
يوسف بن حديد
.
مصطفى بوترية
.
بشير نمرود
.
ص 54-67.
