دراسات
Volume 5, Numéro 2, Pages 65-83
2016-12-15
الكاتب : بشي عجناك ينة .
أبرز القضايا و الاشكاليات التي سيعالجها هذا المقال تتلخص فيما يلي: - هل هناك عناية جادة لكتابة أدب الطفل في الجزائر يحمل قيما لتنشئته تنشئة ثقافية أصيلة؟ وما هي مصادر أدب الطفل في الجزائر، و هل هي مناسبة لطبيعة الطفل الجزائري و لبيئته ؟ وهل نجاح الطفل في المستقبل مرهون بعناية الكتّاب بأدب الطفل و ثقافته ؟ وماهي طبيعة القيم الفكرية و الفنية في التجربة الشعرية الجزائرية الموجّهة للطفل في الجزائر قبل و بعد الاستقلال؟ وإلى أي مدى أسهم الشعراء الجزائريون في تنشئة الطفل الجزائري تنشئة ثقافية أصلية من خلال تجاربهم الابداعية، وذلك من خلال دراسة لبعض النماذج الشعرية .
أدب الطفل
بوحنيك مرزاقة
.
ص 1298-1319.
فرحات حمو
.
ص 103-129.
سعدون نجاة
.
ص 878-897.