مجلة الجامع في الدراسات النفسية والعلوم التربوية
Volume 6, Numéro 2, Pages 1060-1091
2021-09-20

عزو النجاح والفشل الدراسي لدى التلاميذ المتفوقين والمتأحرين دراسيا –دراسة ميدانية في ثانويات ولاية بجاية)

الكاتب : اوشيش الجودي . بوروبي رجاح فريدة .

الملخص

هدفت الدراسة إلى التعرف على أهم العوامل التي يعزو بها التلاميذ المتفوقين والمتأخرين دراسيا نجاحهم وفشلهم في مرحلة التعليم الثانوي،ومعرفة الفروق بين الجنسين في عزو النجاح والفشل لدى أفراد العينة، وعلاوة إلى معرفة الفروق بين التلاميذ المتفوقين والمتأخرين وفق التخصص علمي-أدبي ،تكونت عينة الدراسة من (857)تلميذ منهم (421)تلميذ متفوق،و (437)تلميذ متأخر،استخدما الباحثان المنهج الوصفي لتحليل الظاهرة كما ونوعا.وأسفرت نتائج الدراسة على ما يلي :يعزو التلاميذ المتأخرين فشلهم إلى العوامل الصحية والنفسية،أما التلاميذ المتفوقين يعزون نجاحهم إلى العوامل المدرسي،لا توجد فروق دالة إحصائيا بين الجنسين لدى التلاميذ المتأخرين،وتوجد فروق دالة إحصائيا بين الجنسين بين التلاميذ المتفوقين لصالح الذكور،وتوجد فروق ذات دلالة إحصائية في عوامل عزو الفشل والنجاح لدى أفراد عينة الدراسة.

الكلمات المفتاحية

عزو النجاح والفشل ،التلاميذ المتفوقين والمتأخرين ،المرحلة الثانوية.