مجلة سوسيولوجيا
Volume 5, Numéro 2, Pages 320-339
2021-10-27
دور المستودعات الرقمية المؤسسية في نفاذ ذوي الاحتياجات الخاصة للمعلومات العلمية: فئة ذوو العوق البصري أنموذجا
الكاتب : بن الطيب زينب . زارع سعيدة .
الملخص
النفاذ للمعلومات العلمية المتاحة عبر المستودعات الرقمية المؤسسية بمؤسسات التعليم العالي على اختلافها حقا مشروعا لجميع أفراد المجتمع الأكاديمي دون استثناء، وهذا تكريسا لمبدأ تكافؤ الفرص من جهة، ولكونها أضحت موردا إنمائيا من جهة أخرى، حيث نجد من بين هؤلاء الباحثين المستفيدين من الخدمات فئة ذوي الإعاقة البصرية. ولهذا جاءت هذه الدراسة لتسليط الضوء على طبيعة المحتوى الرقمي المتاح من خلال هذه المستودعات لفئات ذوي الإعاقة البصرية واهم الآليات المساعدة على النفاذ والبحث بسهولة ويسر داخلها، دون إغفال دور أخصائي المعلومات في تلبية احتياجات هذه الفئة من المعلومات، مع إبراز أهم الصعوبات التي تحول دون نفاذهم للكيانات الرقمية بسهولة وكفاءة، لتنتهي الدراسة بتقديم مجموعة من الاقتراحات التي من شأنها تحقيق الإفادة القصوى من المحتوى الرقمي المؤسسي لفئة ذوو العوق البصري.
الكلمات المفتاحية
ذوو الاحتياجات الخاصة ; ذوو العوق البصري ; المستودعات الرقمية المؤسسية ; المعلومات العلمية ; النفاذ
مقالات مماثلة
زارع سعيدة
.
بن الطيب زينب
.
ص 152-172.
محمد قارش
.
فهيمة قابوش
.
ص 121-130.
كاوجة محمد الصغير
.
ص 565-578.
عطوم وسام
.
قاسمي صونيا
.
ص 249-276.
كاكي محمد
.
غربي صباح
.
ص 373-390.
