مدارات في اللغة والأدب
Volume 1, Numéro 4, Pages 264-278
2020-02-27
دور الطرائق التعليمية في تبسيط الخطاب التعليمي للمتعلمين
الكاتب : خديجة حاج علي .
الملخص
إن النظام التعليمي كغيره من أنظمة المجتمع ترتكز عليه-مواجهة ومواكبة- تطورات العصر التي فرضت نفسها على المؤسسات التعليمية، فقد تبنت هذه الأخيرة الإصلاحات الجديدة التي أقرتها البحوث والدراسات النفسية والاجتماعية والتربوية...وغيرها؛ والتي تتمحور حول: تحوّل الاهتمام التربوي من المعرفة(المحتوى الدراسي) وإعداد الأستاذ إلى الطالب وكيفية اكتساب المعرفة. وعلى هذا الأساس تغير دور الأستاذ في العملية التعليمية التعلّمية، حيث أصبح مصمّما للأنشطة التعليمية المثيرة لفكرة التعلّم، وبات شغله الشاغل ليس ملء العقول بالمعارف، بل اختيار الطرائق المناسبة لتبسيط المعرفة وتسهيل إيصالها للمتعلم.
الكلمات المفتاحية
الأستاذ، المتعلم، الخطاب، المناهج، الطرائق التعليمية.
مقالات مماثلة
جاب الله سعد عرابي
.
ضامن مسعود
.
ص 49-55.
شعباني مجيد
.
بوستة محمد
.
شعبان سهام
.
ص 31-38.
محمودي محمد
.
طاجين علي
.
ص 792-803.
