الباحث
Volume 4, Numéro 1, Pages 9-31
2012-06-30
أثر است ا رتيجية التعمم التعاوني - لنتعمّم معا- عمى اكتساب المفاهيم الرياضية لدى تلاميذ السنة الأولى متوسط
الكاتب : براهيمي سامية .
الملخص
يعدّ الاىتمام بالعممية التعميمية التعمّمية والعمل عمى تحسينيا من الأمور الميمة التي تيتم بيا كافة المجتمعات نظ ا ر لدور التعميم في تقدم المجتمعات ورقييا. ولقد تميزت الآونة الأخيرة بمحاولات جادّة لتحديث التعميم و تنويعو في كثير من الدول المتقدمة والنامية، وذلك سعيا لمخروج بالتعمم من النمط الأكاديمي المألوف و التغمب عمى نمطية الأساليب التقميدية في التعمم . ولقد اجتيدت كثير من الدول ومن بينيا الدول العربية في تجريب است ا رتيجيات جديدة من التعميم وذلك محاولة منيا لجعل التعميم أكثر ملاءمة وتجاوبا مع حاجات الفرد ومطالب المجتمع. ىذه الاست ا رتيجيات المستحدثة تحوِّل دور المعمم من مجرد ناقل لممعرفة إلى مرشد وموجو، وتحوِّل دور التمميذ من مجرد متمق سمبي إلى متفاعل نشط، حيث ركزت النظريات التربوية الحديثة عمى دور التمميذ فجعمتو محور العممية التعميمية التعمّمية، بينما أ رت أن يكون دور المعمم منظما ومحاو ا ر ومرشدا. ومن است ا رتيجيات التدريس التي لقيت قبولا واىتماما من طرف المربين والقائمين عمى العممية التعميمية است ا رتيجية التعمّم التعاوني.
الكلمات المفتاحية
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
مقالات مماثلة
تشوا خير الدين
.
حميدو كميلة
.
ص 108-125.
بوريو نضيرة
.
ص 137-159.
العيش سميحة
.
بن حميود عز الدين
.
ص 154-168.
وسيلة بن عامر
.
فطيمة الزهرة صالحي
.
ص 41-52.
