مجلة البحوث التربوية والتعليمية
Volume 10, Numéro 1, Pages 167-194
2021-07-03
الكاتب : شويعل سامية . صالي خديجة .
هدفت هذه الدراسة للكشف عن أثر استعمال تكنولوجيات الإعلام والاتصال على الضغط النفسي لدى مستشاري التوجيه والإرشاد المدرسي والمهني، وقد أخذنا المبرمج المعلوماتي الوافي أنموذجا وقد خلصت إلى ما يلي: - يؤثر استعمال المبرمج المعلوماتي الوافي على الضغط النفسي لدى مستشاري التوجيه والإرشاد المدرسي والمهني فاستعماله يخفف الضغط عنهم. - هناك فروق ذات دلالة إحصائية في درجة الضغط النفسي تعزى إلى متغير السن لدى مستشاري التوجيه والإرشاد المدرسي والمهني الذين يستعملون المبرمج المعلوماتي الوافي. - هناك فروق دالة إحصائيا في درجة الضغط النفسي تعزى إلى متغير الخبرة المهنية لدى مستشاري التوجيه والإرشاد المدرسي والمهني الذين يستعملون المبرمج المعلوماتي الوافي.
تكنولوجيا الإعلام والاتصال، المبرمج المعلوماتي الوافي، مستشار التوجيه والإرشاد المدرسي والمهني، الضغط النفسي.
سلماني فاطمة
.
بوعناني براهيم
.
ص 463-478.
سهى حمزاوي
.
ص 69-92.
عبد القادر بن سعيد
.
ص 120-130.
شيخ رقية
.
لمين نصيرة
.
ص 807-825.