المجلة الجزائرية للأبحاث والدراسات
Volume 4, Numéro 2, Pages 189-200
2021-04-30
الكاتب : الاستاذ مالك يوسف مالك بخيت .
هدفت الدراسة إلى معرفة جودة الحياة لمعلمي مرحلة الاساس بمحلية شرق النيل، والتعرف على الفروق ذات الدلالة الإحصائية في جودة الحياة التى يمكن أن تعزي لمتغير (النوع، المؤهل الاكاديمي ، سنوات الخبرة) ولتحقيق هذه الأهداف قام الباحث باتباع المنهج الوصفي التحليلي في جمع البيانات وتحليلها، وتكونت العينة من (240) معلم ومعلمة تم اختيارهم بواسطة العينة العشوائية الطبقة، قام الباحث بتصميم مقياس جودة الحياة، وتم تحليل البيانات بواسطة المعالجات الإحصائية باستخدام برنامج الحزمة الإحصائية للعلوم الاجتماعية (SPSS) المتمثلة في الاساليب التالية: اختبار (ت) للعينة الواحدة، اختبار مان ويتني، اختبار (ف) لتحليل التباين الاحادي، وقد توصلت الدراسة للنتائج الآتية: تتسم جودة الحياة لمعلمي مرحلة الاساس بمحلية شرق النيل بالارتفاع، لا توجد فروق ذات دالة إحصائياً في جودة الحياة تعزي لمتغير النوع والمؤهل الاكاديمي وسنوات الخبرة، وختمت الدراسة ببعض التوصيات والمقترحات.
جودة الحياة ; معلمي ; مرحلة الاساس ; محلية شرق النيل
موسى صالح حسن أبكر
.
الطاهر علي الطاهر الدفعه
.
ص 70-92.
قمر مجذوب أحمد محمد أحمد
.
ص 57-76.
عبدالقادر عبدالقادر محمد خير عبدالقادر
.
طارق طارق محمد طيب الأسماء عثمان
.
مالك مالك يوسف مالك
.
ص 224-240.
بخيت مالك يوسف مالك
.
الهادي سامية عثمان
.
ص 445-464.
صفاء أحمد عبدالله الحاج
.
أحمد محمود عوض يس
.
ص 81-91.