أدبيات
Volume 2, Numéro 2, Pages 42-52
2020-12-15
المدارس النحوية العربية ومرتكزاتها في التأصيل النحوي
الكاتب : جمال سنوسي .
الملخص
المتعارف عليه أن علم النّحو ظهر في وقت متأخر من ظهور اللّغة، بعد أن وصلت لمرحلة الكمال والنّضج في أساليبها وتراكيبها، واتّفاقهم على النموذج الموحد الذي ينبغي الاحتذاء به، والسّير على منهجه في الإفصاح والإبلاغ،وظهور بوادر الانزياح عن ذلك النّموذج المتكامل حدّا باللّغويين إلى استنباط القوانين اللّغوية الّتي ينبغي الامتثال لها في الكلام، لأن لا يخفضوا المرفوع ويرفعوا المنصوب ويثنون ويجمعون على غير قاعدة، وعلى غير منطق فكانت المدارس النحوية الضابط الشرعي في التأصيل للدرس النحوي فأصلوا لهذا العلم ، لأن لا يَخْرجَ الكلام عن مواضعه في أداء الدلالة والمعنى .
الكلمات المفتاحية
علم النحو، المدارس النحوية، تجديد النحو، الكوفة، البصرة،الأندلس.
مقالات مماثلة
