الإحياء
Volume 6, Numéro 1, Pages 527-541
2004-06-01
الكاتب : حسين لوشن .
ما دمنا انطلقنا من الإسلام لإثبات خصوصية الهوية، والتعليم لإعادة المجد والقوة للأمة الإسلامية، فإنه في الربع الأول من القرن الخامس عشر الهجري، يستشعر كل عربي ومسلم للوقوف أمام الذات، وذلك قصد المراجعة الجذرية لهذه الذات، ثم العمل الجاد على إصلاح أحوالها: الروحية والنفسية والسلوكية والمادية.. وكل هذا لا يمكن أن يتحقق إلا في ظل مشروع إصلاحي تعليمي متكامل ورائد، يقود العالم العربي والإسلامي تدريجيا، لتمتلك بلدانه من جديد أسباب وأدوات النجاح والتقدم.
استراتيجية، إصلاح التعليم، العالم العربي والإسلامي، مدخل نظري، ملمح مستقبلي، القرن الخامس عشر الهجري.
عبد العزيز احديبي
.
ص 321-334.
خالد بلعربي
.
ص 51-63.
سعدودي عبد الرحيم
.
حداد لخضر
.
ص 265-284.
حدو محمد أمين
.
ص 105-122.
علي عباس حكيم
.
طهير عبد الكريم
.
ص 313-330.