تنمية الموارد البشرية
Volume 7, Numéro 2, Pages 28-47
2012-06-15
الكاتب : سهام بوصبيعات . سمرة زواوي . رقية عميور .
تهدف الدراسة إلى بناء صورة ذاتية سليمة للطفل من خلال استخدام آليات إجرائية مختلفة و تصويب النظر لما يعاني منه من اضطرابات و صراعات ليكتشف في الأخير أنه متميز و موهوب وهذا بمشاركة الأسرة والمؤسسة التي توظف فضاء الطفل الموهوب ،و بناءا على ذلك طرحنا الفرضيات التالية: 1- هل إدراك الأسرة لأهمية رعاية موهبة طفلها يستلزم عليها وضعه في فضاء مفتوح؟ 2- هل الإستراتيجية الحديثة في مراكز رعاية خاصة بالطفل الموهوب تساعد على اكتشاف موهبته؟
أثر اللعب-التعلم سريع- البرمجة الإيجابية -وعي الأسرة - تنمية الموهبة- الطفل
بشيشي وليد
.
علي خالد
.
مجلخ سليم
.
ص 204-219.
العنتري محمد علي
.
بن ساسي رضوان
.
ص 507-518.
عبد الواحد جلوب حيدر
.
ص 201-218.
أسمهان بن لعلام
.
ص 119-129.