مجلة التمكين الاجتماعي
Volume 3, Numéro 1, Pages 267-277
2021-03-31
جائحة كوفيد 19 وأزمة التعليم الرسمي في الجزائر "دراسة للواقع واستشراف للمستقبل"
الكاتب : خلفاوي عزيزة . فدسي هدى .
الملخص
تسببت جائحة كوفيد 19 في انقطاع أكثر من 1.6 مليار تلميذ في أغلب بلدان العالم مما ينبئ بحدوث أزمة تعليم حقيقية عالمية. والجزائر واحدة من بلدان العالم التي مستها الجائحة وكانت آثارها كبيرة على مختلف الأصعدة خاصة الصعيد التربوي هدفت مداخلتنا هذه إلى البحث في مؤشرات الأزمة المستقبلية التعليم الرسمي في الجزائر من خلال تحليل الواقع الذي تميز باتخاذ تدابير غلق المدارس والتعليم عن بعد وآثاره المختلفة ثم فتح المدارس مع فرض إجراءات الوقاية وآثاره المختلفة، وقدمنا في الأخير توصيات لتجاوز الأزمة. The Covid-19 pandemic has caused the outage of more than 1.6 billion students in most countries of the world, which foretells a real global education crisis. Algeria is one of the countries in the world affected by the pandemic and its effects were significant on various levels, especially the educational level. intervention aimed to research indicators of the future crisis of formal education in Algeria by analyzing the reality that characterized by taking measures to close schools and distance education and its various effects and then open schools with Imposing prevention measures and its various effects, and in the end we made recommendations to overcome the crisis.
الكلمات المفتاحية
جائحة كوفيد 19، الأزمة المستقبلية، التعليم الرسمي، الواقع الجزائري، الآثار ; Covid 19 pandemic, future crisis, formal education, the Algerian reality, effects
مقالات مماثلة
ندير طروبيا
.
ص 537-558.
عمامرة ياسمينة
.
ص 391-409.
عبد اللطيف مصيطفى
.
عبد الرحمن بن سانية
.
ص 16-32.
عماد بن عامر
.
ص 187-208.
أسماء ياحي
.
ص 217-230.
