مجلة التمكين الاجتماعي
Volume 3, Numéro 1, Pages 256-266
2021-03-31
الكاتب : بنخدير نبيل .
يشكل موضوع التربية على المواطنة أحد المواضيع التي تستأثر بأهمية بالغة داخل المنظومة التربوية، وذلك لدورها الفعال في ترسيخ قيم المواطنة الحقة لدى الناشئة، وما يترتب عن ذلك من تحسن في سلوكهم والرفع من وعيهم بضرورة التشبث بحقوقهم والالتزام بواجباتهم. تشكل هذه الدراسة محاولة لفهم دور التربية على المواطنة في تنمية سلوك المتعلمين مع إمكانية ترسيخ مبادئها الحقوقية لديهم، وبالتالي المساهمة في بناء شخصيتهم المتوازنة المتشبعة بحب الوطن، وجعلهم مواطنين صالحين وفاعلن إيجابيين داخل المجتمع. وقد توصلت الدراسة إلى نتيجة أساسية مفادها، أن الأسرة والمؤسسات التربوية هي التي تطلع بالدور الأساسي في تكريس قيم المواطنة لدى المتعلمين، شريطة تجاوز مختلف الصعوبات والمعيقات التي تحول دون ذلك.
التربية، المواطنة، الأسرة، الحقوق، الواجبات.
حسين بن سليم
.
بولرباح زرقـــــط
.
ص 166-194.
بوعطيط جلال الدين
.
بوحارة هناء
.
ص 53-74.
فعرس عبد العزيز
.
اخدمش فؤاد
.
ص 187-219.
شافيــة غليــط
.
ص 523-541.
محمد الأمين دوقاني
.
ص 245-259.