مجلة نور للدراسات الاقتصادية
Volume 6, Numéro 1, Pages 144-159
2021-01-17
دور الحوكمة الرشيدة في ضمان جودة التعليم العالي-تجارب ناجحة-
الكاتب : عبدالدائم هاجر . عبدالكريم نادية . دراجي اليزيد .
الملخص
هدفت الورقة البحثية إلى معرفة الحوكمة الرشيدة ودورها في ضمان جودة التعليم العالي وذلك من خلال وضع إطار نظري للحوكمة الرشيدة وضمان الجودة في التعليم العالي ثم التطرق إلى نماذج دولية عالمية ناجحة في هذا المجال والتي اتجهت إلى الرؤية الطموحة التي تهدف بها للوصول إلي الريادة في مجال التعليم. توصلنا في الأخير أن تطبيق الحوكمة الرشيدة في مؤسسات التعليم العالي يؤدي لأداء إداري وإدارة جامعية متطورة ومتميزة قادرة على تحقيق أهدافها بمستوى عالي من الجودة. The paper aimed to learn about good governance and its role in ensuring the quality of higher education by developing a conceptual framework for good governance and quality assurance in higher education and then addressing successful global models in this area that have guided the ambitious vision of leadership in education. We have recently concluded that the application of good governance in higher education institutions leads to a high-quality and advanced management and university administration that can achieve its objectives.
الكلمات المفتاحية
الحوكمة، الحوكمة الرشيدة، الجودة، ضمان الجودة. ; Governance; Good Governance ; Quality ; Quality assurance
مقالات مماثلة
عائشة سلمة كيحلي
.
منى مسغوني
.
لمياء عماني
.
ص 27-54.
زاوي هاجر
.
كواش خالد
.
ص 427-450.
بن أم السعد نورالإيمان
.
ص 1-20.
بن حسين سمير
.
ص 207-220.
