دراسات فنية
Volume 1, Numéro 1, Pages 126-190
2016-06-16
الكاتب : محمد طرشي .
يعتبر النشيد الكشفي من أبرز أدوات الفاعلة في تربية النشء وتوجيه سلوكياته ،ومن ثم فهو يرمي إلى تحقيق التنشئة الاجتماعية السوية ،أي إعداد الفرد منذ الولادة حتى يكون كائنا اجتماعيا فاعلا ،وعضوا صالحا في مجتمع معين ،والأسرة هي أول من يتولى هذا الإعداد ،فهي تروّض الطفل على آداب السلوك الاجتماعي وتعلمه لغة قومه وتراثهم الفكري والحضاري من عادات وتقاليد وسنن اجتماعية ،ومن الأسئلة التي يمكن أن تطرح في هذا السياق كيف تحقق النشيدة الكشفية أبعادها الرسالية اجتماعيا وتربويا ونفسيا...إلخ؟ وكيف تكرس أبعادها الإصلاحية،وإلى إي مدى تساهم جوانبها الفنية في بناء صروح الأفراد والمجتمعات؟
النشيد ؛ الكشافة الاسلامية؛النشء؛التربية؛السلوك الاجتماعي
قايد عادل
.
صالي خديجة
.
ص 186-195.
سامية خامس
.
ص 235-283.
فاطمة دريدي
.
أمال زرفاوي
.
محمد امين قيرواني
.
ص 82-95.