المجلة العلمية للتربية البدنية و الرياضية
Volume 4, Numéro 1, Pages 36-61
1996-06-15
Auteurs : Benaki Mohand Akli .
Dans cet article nous allons essayer de mettre une réflexion sur l’enjeu éducatif dans la pratique de l’EPS dans l’enseignement secondaire depuis les contexte actuel de l'acte éducatif et les rapport de force dans la logique interne de l'EPS, sans n'négliger la pertinence du relationnel et de l'affect en EPS, en se basant su l'approche méthodologique et fondements éducatifs.
EPS; sport; pratique sportive; éducation physique
Benaki Mohand-akli
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pages 50-58.
Nekkal Fatima
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pages 20-51.
Moualek Kaci
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pages 17-26.
. Boumendjel S
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Sari M.
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pages 107-119.
Souhila Benzerroug
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pages 195-212.