المحترف
Volume 3, Numéro 2, Pages 35-68
2016-06-10
تأثیر أسلوب الاكتشاف الموجه في تعلم واحتفاظ بعض المها ا رت الأساسیة لفعالیة الوثب الطویل ( مرحلتي الطیران والهبوط )
الكاتب : زینب حسن فلیح الجبوري د سرور عادل فلیح .
الملخص
هدفت الدراسة الى : - التعرف على تأثیر أسلوب الاكتشاف الموجه في احتفاظ وتعلم بعض المها ا رت الأساسیة في فعالیة الوثب الطویل (الطیران والهبوط) اما فرضیة الدراسة فكانت :- - لا توجد فروق معنویة بین نتائج المجموعتین الضابطة و التجریبیة في الأختبارین القبلي و البعدي في في احتفاظ وتعلم بعض المهارات الأساسیة في فعالیة الوثب الطویل (الطیران والهبوط) حدد الباحثان مجتمع بحثها من طلبة المرحلة الاولى في كلیة التربیة البدنیة وعلوم الریاضیة –الجامعة 2016 ) وعددهم ( 78 ) بواقع ( 66 ) طالب و ( 12 ) طالبة - المستنصریة للعام الد ا رسي ( 2015 وأجرى الباحثان التكافؤ بین مجموعتي البحث في الاختبا ا رت المهاریة
الكلمات المفتاحية
أسلوب الاكتشاف الموجه- المها ا رت الأساسیة - الوثب الطویل- ( مرحلتي الطیران والهبوط )
مقالات مماثلة
امیرة محمد دهام
.
ص 37-66.
زينب حسن فليج الجبوري عبد علي عبيد الفرطوسي
.
ص 165-194.
هبير السعيد
.
شادي عبد الرزاق
.
ص 22-34.
طیب جلطي
.
ص 109-124.
بن یوب عبد العلي
.
ص 40-51.
