المحترف
Volume 1, Numéro 1, Pages 166-178
2014-01-30
الكاتب : مختاري ياسين .
تهدؼ ىذه الدراسة التي أجريت على 80 تلميذ ك الذين اختتَكا بطريقة عشوائية من تلبميذ التعليم الثانوم في ثانويتتُ من ثانويات بومرداس: - إعطاء رؤية كاضحة لأساتذة التًبية البدنية ك الرياضية حوؿ العلبقات الاجتماعية، ك 1 أت٫ية القياس الاجتماعي ك أت٫يتو في تسهيل مهامهم في العمل للوصوؿ فعليِّا للؤىداؼ ات١نشودة. -2 تنظيم التعاكف ات١تبادؿ بتوزيع مها ذات بعد مشتًؾ، ك دعمها بوسائل ت٤فِّزة تٕعل من كل تلميذ مسؤكلا على أفعالو ك تعلمو ك كذا تعلُّمات زملبئو بفضل ما يقدمو ت٢م. -3 الدفع بعناصر الفوج الواحد إفُ التعاكف من اجل غرض كاحد، ك السَّعي كراء سدِّ النقص لدل الزميل ك تفادم الصراعات ك انقسا اتٞماعة.
العلاقات الاجتماعية أستاذ التربية البدنية و الرياضية
مختاري ياسين
.
ص 385-396.
خالد نوارة
.
ص 175-190.
مذكور رضوان
.
كرفس نبيل
.
ص 334-346.
حسناوي أسامة شكيب
.
بوراس محمد
.
ص 1404-1423.