مجلة حقائق للدراسات النفسية والاجتماعية
Volume 2, Numéro 7, Pages 83-105
2017-09-10
الكاتب : سهير سليمان الصباح . أنطون كامل جابي .
ملخص الدراسة هدفت الدراسة إلى تحديد اعراض اضطراب الصمت الاختياري لدى الأطفال، والتعرف إلى العوامل المسببة لاضطراب الصمت الاختياري لدى الحالتين المدروستين، وقد اعتمدت الدراسة على أسلوب دراسة الحالة، وذلك من خلال دراسة وصفية نوعية لأعراض الصمت الاختياري وأسبابه لدى حالتين وهما طفل وطفلة، وشملت هذه الدراسة استمارة تتم من خلالها دراسة وتحليل التاريخ الاجتماعي والصحي للعائلة والطفل والبيئة من حوله، ولقاءات مع الوالدين والمعلمين والمعلمات، وكذلك الملاحظة في الملعب وفي داخل الحصص، والعمل على خطة علاجية لبتطبيقها مع الحالات في المدرسة. وقد توصلت الدراسة إلى أن الصمت الاختياري أكثر من مجرد خوف اجتماعي لدى الحالات المدروسة وقد تم تحديد أعراض الصمت الاختياري والأسباب التي قد تكون سببت الاضطراب لديهم بالإضافة الى وضع خطة علاج للتعامل مع هذا الاضطراب، وأن اساليب العلاج باللعب والرسم (لغة الاطفال) هي اساليب ناجعة في مساعدة الاطفال ذوي الصمت الإختياري، ويجب على المدرسة والاهل والمرشد التربوي التعاون من اجل مساعدة الاطفال ذوي الصمت الاختياري وذلك من خلال ابعاد الطفل عن الضغط الاسري والتعامل معه بطريقة تساعده على التأقلم والارتياح مع البيئة من حوله.
كلمات مفتاحية: الصمت الاختياري ، الاطفال، دراسة حالة
مجيدر بلال
.
ص 55-69.
منير هروال
.
عبد الغني بوهناف
.
ص 131-145.