مجلة حقائق للدراسات النفسية والاجتماعية
Volume 3, Numéro 11, Pages 63-81
2018-09-10
الكاتب : مصباح جلاب . نوال حمريط .
ملخص: هدفت الدراسة الحالية الى الكشف عن دور البيئة التعليمية في تنمية قدرة التفكير الإبداعي لدى عينة من الطلبة الجامعيين، حيث اعتمدنا على المنهج الوصفي، وتكونت عينة الدراسة من (60) طالبا وطالبة، وباستخدام أداة الاستبيان لجمع البيانات من 51 فقرة، أظهرت نتائج الدراسة ما يلي: - تسهم العلاقات الاجتماعية السائدة في البيئة التعليمية الجامعية في تنمية قدرة التفكير الإبداعي لدى عينة من الطلبة الجامعيين. - تسهم الهياكل المتوفرة في البيئة التعليمية الجامعية في تنمية قدرة التفكير الإبداعي لدى عينة من الطلبة الجامعيين. - البيئة التعليمية الجامعية الديمقراطية هي السائدة بجامعة محمد بوضياف بالمسيلة لدى عينة من الطلبة الجامعيين.
الكلمات المفتاحية : البيئة التعليمية ، التفكير الإبداعي ، الطالب الجامعي .
بوشو جميلة
.
بن عمور سمير
.
ص 78-96.
شويه بوجمعة
.
أحمد شناتي
.
محمد العماري
.
ص 42-59.
غضبان مريم
.
ص 105-119.
مرسلي عماد الدين
.
ص 202-217.
نفيدسة فاطمة
.
هروال منير
.
بوتعني فريد
.
ص 218-230.