مجلة الآداب و العلوم الإجتماعية
Volume 11, Numéro 1, Pages 273-282
2014-06-01
La Phobie Scolaire Angoisse De Séparation Ou Syndrome D’inadaptation Scolaire
Auteurs : Bouteldja Mokhtar .
Résumé
Dans une société où la réussite scolaire est de plus en plus valorisée, l’école est devenue le lieu le plus convenable pour l’émergence des troubles psychologiques, le présent article mis le point sur un trouble fréquemment connu dans l’école , c’estle refus Scolaire anxieux ou la phobie scolaire, ce trouble qui ne pouvait naître qu’avec l’obligation de la scolarité, et qui depuis sa description continue à soulever bien des questions dans la plupart des pays, dans ce travail Nous aborderons au préalable l’histoire et la classification du concept, les processus et les mécanismes psychopathologique ainsi que le diagnostic Puis le rôle de la famille et de l’école dans l’émergence de ce trouble, et à la fin on a essayé de discuté la problématique concernant l’étiopathogénie de ce trouble entre la famille et l’école.
Mots clés
Phobie Scolaire, Facteurs Familiaux, L'école, Scolarisation.
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