الباحث
Volume 12, Numéro 2, Pages 33-53
2020-04-11
أنماط السلوك القيادي لمديري الثانويات من وجهة نظر الأساتذة وعلاقتها بالرضا الوظيفي لديهم - دراسة ميدانية بولاية الجزائر -
الكاتب : فوطية فتيحة .
الملخص
الملخص: هدفت الدراسة إلى التأكد من وجود علاقة بين أنماط السلوك القيادي لمديري الثانويات من وجهة نظر الأساتذة والرضا الوظيفي لديهم، وللتحقق من ذلك طبقت الباحثة مقياسين والمتمثلين في مقياس وصف أنماط السلوك القيادي لمديري الثانويات ببعديه: الإهتمام بالعمل والإهتمام بالعلاقات الإنسانية والذي صمم من طرف الباحثة، مقياس الرضا الوظيفي للباحث عبد الرحمن صالح الأزرق. وبعد التأكد من الخصائص السيكومترية للمقياسين، تم تطبيقها على عينة بحث قوامها 80 أستاذا وأستاذة، أختيرت بطريقة عشوائية منتظمة من مختلف ثانويات ولاية الجزائر. وبعد المعالجة الإحصائية للبيانات المتحصل عليها كشفت نتائج الدراسة من وجود : علاقة إرتباطية دالة إحصائيا بين أنماط السلوك القيادي لمديري الثانويات من وجهة نظر الأساتذة والرضا الوظيفي لديهم. الكلمات المفتاحية: السلوك القيادي - مدير الثانوية - الرضا الوظيفي - الاساتذة Résume : Dans cette recherche ayant pour titre:" Les types de comportements de leadership des directeurs des lycées, du point de vue des enseignants, en relation avec la satisfaction au travail " . Pour réaliser l’objectif de cette recherche, un outil de mesure a été conçu par le chercheur pour la description des types de comportements de leadership des directeurs de lycées avec les axes suivants: l’intérêt porté au travail, aux relations humaines ainsi qu’au test de la satisfaction au travail du chercheur « Abderrahmane Salah El Azrak » et après la confirmation des caractéristiques psychométriques des trois tests, ils ont été mis en application sur un échantillon de 80 enseignants et enseignantes des lycées de la wilaya d’Alger. Pour vérifier les hypothèses de travail, le chercheur a utilisé le traitement statistique des données obtenues. Dans cette recherche, le chercheur a adopté la méthode descriptive et a abouti aux résultats suivants: L’existence d’une relation de corrélation significative entre les types de comportements du leadership des directeurs de lycées, du point de vue des enseignants et de leur satisfaction au travail, A la lumière des résultats exposés, le chercheur a proposé plusieurs recommandations.
الكلمات المفتاحية
الكلمات المفتاحية: السلوك القيادي - مدير الثانوية - الرضا الوظيفي - الاساتذة
مقالات مماثلة
صالحي عبدالكريم
.
جوابي لخضر
.
ص 224-245.
جميلة يونس
.
ص 63-78.
عبد الرزاق شنتي
.
عبد الحميد عبدوني
.
ص 605-636.
