مجلة إشكالات في اللغة و الأدب
Volume 9, Numéro 1, Pages 181-204
2020-03-15
مهارة قراءة النصوص
الكاتب : ساقني سمية . ساقني عبد الجليل .
الملخص
تندرج مهارة قراءة النص ضمن ما يسمى بالمهارات اللغوية التي يكتسبها التلاميذ عبر مراحل تعليمهم المتوالية، وللمدرسة الابتدائية ذات التعليم الاساسي دور مهم للغاية في الامر فهي التي تقوم بصقل المواهب وتنميتها بطرق ممنهجة ولأهداف منتظرة، وهذا البحث يبرز دور المدرسة والمعلم في مساعدة التلاميذ في الصف الثالث ابتدائي على اتقان مهارة القراءة وفهم النص وهي دراسة ميدانية لإحدى مدارس التعليم الاساسي بمدينة تمنراست أقصى جنوب الجزائر. الكلمات المفتاح: مهارة، قراءة، تعليم، تلاميذ، نص. Abstract The skill of reading the text falls within the so-called language skills acquired by students through their successive stages of education. The elementary school with basic education has a very important role in it. It clears the talents and develops them in systematic ways and for expected goals. This research highlights the role of the school and the teacher in helping students in the third grade The first to master the skill of reading and understanding the text is a field study of one of the basic education schools in the city of Tamanrasset southernmost of Algeria. Keywords: skill, reading, education, students, text.
الكلمات المفتاحية
مهارة ; قراءة ; تعليم ; تلاميذ ; نص
مقالات مماثلة
حامدي شوقي
.
خليفي عبد الحق
.
ص 18-33.
الشلول عبدالمعطي احمد علي
.
ص 72-99.
صلاح الدين أوكيلي
.
رشيد كحلاوي
.
بشير قاسمي
.
ص 31-49.
