Les cahiers du CREAD
Volume 20, Numéro 70, Pages 87-105
2004-12-04

Les Bibliothèques Dans L’enseignement Supérieur Algérien : état Des Lieux



Auteurs : Alipacha Fatmazohra .

Résumé

La faiblesse des moyens mis à la disposition de la recherche par l'université algérienne se répercute négativement sur la production scientifique du pays. Cette situation se fait sentir avec plus d’acuité dans le domaine des bibliothèques dont les fonctions principales sont, pourtant, la formation et l'incitation à la recherche. Soumis aux embarras de l'organisation générale des bibliothèques, les lecteurs voient leur capacité de réflexion et d'autocritique diminuer régulièrement jusqu'à atteindre des niveaux d'étude extrêmement faibles, et qui se répercutent sur la qualité de l'enseignement et de la recherche. Cette situation se traduit par l'appel à la débrouillardise, à la renonciation à lire, au découragement, par le recours aux moyens de fortune, par une parcellisation du savoir. Tout incite à ce constat que les bibliothèques constituent une des zones sinistrées de l'ensemble universitaire algérien.

Mots clés

Enseignement supérieur-recherche-bibliothèques-information-technologie-Algérie.

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