مجلة ميلاف للبحوث والدراسات
Volume 5, Numéro 2, Pages 153-166
2019-12-31
التَّفكير التَّربوي عند البشير الابراهيمي
الكاتب : معزوزن سمير .
الملخص
إنَّ الخطاب الإصلاحي التَّربوي عند البشير الابراهيمي كان يحمل في طياته منذ انطلاقته مشروع نهضة الأمة، ورغبة ملحة في إحداث تغيير في البنى والأسس النظرية للمنظومة التربوية الجزائرية، من خلال إعادة بنائها فكرياً وتربوياً وفق المنهج الِّذي ارتضاه لها. وقد كانت رؤيته لمفهوم الإصلاح التَّربوي تنطلق من ضرورة إتباع إستراتيجية تعليمية هادفة في محاربة الجهل والأمية في المجتمع، لأنَّ الأمية من النقائص الِّتي تسبب نقص في حيوية الأمم، وقد تنتهي بالأمة إلى الفناء والعدم، فإنَّها لا تفشوا في أمة إلا وفتكت بها. بين هذا وذاك يروم هذا المقال انطلاقًا من رؤيتنا للأهمية التربوية لمقالات البشير الإبراهيمي على الأمة والوطن، إلى إبراز معالم الفكر التربوي عند البشير الابراهيمي.
الكلمات المفتاحية
التفكير التربوي؛ الفكر الإصلاحي؛ العملية التعليمية؛ المدرسة التربوية ؛
