مجلة الابداع الرياضي
Volume 10, Numéro 3, Pages 178-187
2019-12-11
دور تكنولوجيا التعليم في تحسين مستوى التحصيل الدراسي لطلبة علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية
الكاتب : قصير عبدالرزاق .
الملخص
الملخص : تهدف هذه الدراسة إلى التطرق لدور تكنولوجيا التعليم في تحسين مستوى التحصيل الدراسي لطلبة علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية ، ومدى مواكبتنا للتطورات الحاصلة في جميع المجالات،تم استخدام المنهج الوصفي، وشملت عينة الدراسة 30 طالبا من مجتمع البحث البالغ 147 طالبا من قسم علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية ماستر 2، وللوصول إلى نتائج أكثر دقة وموضوعية ومطابقة للواقع قمنا باختيار عينة عشوائية، وكان من أهم الأدوات المستخدمة هو الاستبيان، وتوصلت الدراسة إلى عدد من الاستنتاجات أهمها أن تكنولوجيا التعليم ترفع من دافعية التعلم و تقوم بحل المشكلات التربوية و ان الوسائل التعليمية التعلمية لها دور مهم في تحسين مستوى التحصيل الدراسي وبالتالي ضرورة دعم المسيرة التعليمية بتوفير الوسائل المناسبة للمناهج. - الكلمات المفتاحية : التكنولوجيا،تكنولوجيا التعليم،التحصيل الدراسي. Abstract : This study aims to address the role of educational technology in improving the level of academic achievement of students of science and techniques of physical activities and sports, and the extent to which we keep pace with developments in all fields, the descriptive method was used, the sample of the study included 30 students from the research community of 147 students from the Department of Science and techniques of physical activities In order to reach more accurate, objective and identical results, we selected a random sample. One of the most important tools used was the questionnaire. The study reached a number of conclusions. Educational data and teaching aids learning have an important role in improving the academic achievement level, with the need to support the educational process by providing appropriate means of curricula. Keywords: technology, educational technology, educational attainment.
الكلمات المفتاحية
التكنولوجيا،تكنولوجيا التعليم،التحصيل الدراسي.
مقالات مماثلة
جرمون علي
.
ص 257-268.
عبابسه نجيب
.
ص 269-282.
بطاط نورالدين
.
ص 189-209.
هواري سعايدية
.
العربي طوبال
.
محمد بوغربي
.
ص 403-411.
