أبوليوس
Volume 4, Numéro 1, Pages 1-22
2017-01-15
Auteurs : أمير قحمية .
الملخَّص: هدا المقال يشكل جزءا من بحث سابق أنجز في ميدان التكوين المهني في الجزائر. يتمثل هدا المقال في مقترح لتطوير المحتويات التعليمية الحالية الموجهة إلى المتعلمين و يصبو لإعطائهم مهارات معرفية و فنية جديدة استنادا إلى الاحتياجات اللغوية المعبر عنها أثناء عملية التحقيق الميداني Résumé : Cet article est extrait d’une recherche antérieure menée dans le milieu de la formation professionnelle en Algérie. Il se veut comme une proposition d’évolution des contenus actuels de formation destinés au public apprenant et vise à lui faire acquérir un savoir et un savoir-faire nouveaux sur la base de besoins en langue exprimés lors d’une enquête de terrain.
la formation professionnelle- d’évolution- public apprenant- langue exprimés
Yamina Mazar
.
pages 31-50.
Belhadj Wahiba
.
Merine Kheira
.
pages 750-765.
Hocini Siham
.
pages 510-526.
Hocini Siham
.
pages 315-327.
Gahmia Amir
.
pages 456-470.