RECHERCHES
Volume 13, Numéro 1, Pages 58-83
2019-06-30
الكاتب : وليد بشيشي . سليم مجلخ .
هدفت الدراسة إلى التعرف على مفهوم أخلاقيات مهنة التدريس ودراسة أثرها على إدارة جودة التعليم العالي، وقد تم القيام بدراسة ميدانية وذلك بصياغة استبيان من شأنه أن يقيس متغيرات الدراسة، حيث تم تقسيم الاستبيان إلى ثلاث محاور، خصص المحور الأول للبيانات الديموغرافية، أما المحور الثاني فخصص لأخلاقيات مهنة التدريس، أما المحور الثاني فخصص لإدارة الجودة الشاملة، وقد تم توزيع الاستبيان على مجموعة من الجامعة وذلك عن طريق عمل استبيان الكتروني، وعن طريق الاستعانة ببعض الأصدقاء في جامعات مختلفة، حيث تم التوصل إلى أن هناك ارتباط قوي نوعا ما بين متغيري الدراسة، كما أن اخلاقيات التدريس تؤثر تأثيرا مباشرا بإدارة الجود الشاملة.
اخلاقيات التدريس، إدارة الجودة الشاملة، الهيئة التدريسية.
علي خالد
.
بشيشي وليد
.
مجلخ سليم
.
ص 339-358.
حلموس الامين
.
ص 385-405.
بشير بن عيشي
.
ص 1-16.
بشيشي وليد
.
مجلخ سليم
.
خلفلاوي اخلاص
.
ص 269-282.
دكتورة أبو عيادة
.
دكتور القحطاني
.
ص 148-165.