المداد
Volume 7, Numéro 1, Pages 308-320
2017-06-08
تأثير الفايس بوك على الشعور بالانتماء الإجتماعي لدى المراهق المتمدرس
الكاتب : منى سطحاوي .
الملخص
ملخص: هدفت الدراسة الى معرفة مدي تأثير الفايس بوك على الشعور بالانتماء الاجتماعي للمراهق المتمدرس في المرحلة الثانوية، واستخراج أهم سلبيات و ايجابيات استخدام الفايس بوك بالنسبة للمراهق المتمدرس، وقد اعتمدت الباحثة على مقياس أثار الفايس بوك على الشعور بالانتماء الإجتماعي لدى المراهق المتمدرس من تصميم الباحث "فهد بن علي الطيار" و ذلك بعد تعديله و تكييفه مع البيئة المحلية ،حيث يتكون هذا المقياس من 45 بند موزعة على 3 محاور، على عينة قوامها(180) مراهق و مراهقة متمدرسين في المرحلة الثانوية. résumé: L'étude visait à déterminer l'effet de Facebook sur un sentiment de l'appartenance sociale à un adolescent au niveau secondaire, et extraire négatifs les plus importants et positifs en utilisant le Facebook pour un adolescent. Le chercheur prévalus à l'échelle du Facebook soulevé un sentiment d'appartenance sociale à un chercheur de conception adolescent « Fahd Ben Ali pilote « et que dans sa version modifiée et adaptée à l'environnement local, où cette mesure se compose de 45 pièce répartis sur 3 axes, sur un échantillon de 180 adolescents et adolescents au niveau secondaire
الكلمات المفتاحية
الفيس بوك. تاثير . الانتماء. الاجتماعي . المتمدرس. المراهق
مقالات مماثلة
عبو فوزية
.
ص 294-303.
محدب رزيقة
.
سليماني مليكة
.
ص 394-417.
الزاهي أميرة
.
ص 421-428.
زعاف خالد
.
لعزيلي فاتح
.
ص 528-548.
